和蓮看書

居上位者 不宜有擅長領域、不該有專業領域

Zelene Jeremiah

居上位者 不宜有擅長領域、不該有專業領域
全民進化時代 小說

慄山筆記:一生受用的經典閱讀法(天下文化)

這是江戶中期的儒學家─荻生徂徠的名言。

我就任火腿隊總教練的第一年,在日本大賽中敗給了讀賣巨人隊;第二年在太平洋聯盟以最後一名告終;第三年在高潮系列賽的決賽輪,以些微之差輸給了福岡軟銀鷹隊。

我擔任總教練,所以如果球隊不能贏球–原本就不強大的自信,歷經一次又一次系列賽,變得愈來愈弱小。軟弱潛入內心,我憑一己之力無法驅趕。

将记忆定格成形

此時,我遇見了這句話。荻生徂徠是獲得德川第八代將軍–吉宗公信任之人,他說:「若是嫺熟某個領域,縱然不驕傲自大,看輕別人、不肯採納他人意見乃是人之常情。爲了能夠坦然接受下位者的意見,最好不要嫺熟某個領域。」

假設我潛心研究打擊。一位打擊教練問我:「這樣的建議能糾正這位選手的打擊問題嗎?」縱使我回答:「是的,這是個好議。」但在我腦子裡某個角落想的卻是:「不!不是這樣的。」我無法避免想要運用自己努力學習到的理論,很可能會不自覺地開口提出意見。我沒有意識到自己是自我中心的,無意間侵犯了教練的領域。

教練有各自的想法,而任命教練的不是別人,正是我自己。

既然如此,我就該信賴他們,交給他們處理。我該做的不是出一張嘴,而是確實採納教練的話,判斷那麼做是否恰當。

我總是告訴教練們:「你們比我熟知棒球,所以我請你們在這裡工作。」我並不是在貶低自己,也不是在吹捧他們,而是就客觀的事實,如此認爲。我會毫不遲疑地聽取教練的意見。

八月堂榴梿入可颂喷香气 Mister Donut柠檬甜甜圈软萌抢眼

話雖如此,我不會完全交給教練決定。我會下最終的判斷,不斷學習替那個判斷背書的知識。此外,我不會將學到的知識盲目運用,而是僅限提供「另一種觀點」。

換句話說,就是事先累積基礎。棒球有正確的投法及打法,但是什麼程度以下是「基礎」,什麼程度以上爲「應用」呢?

郑文灿搭游艇踩天鹅船 宣传桃园观光振兴

基礎和應用之間的界線,會隨着時代而變化。在二十世紀和二十一世紀,職棒和商業都改變了,基礎的部分也必須升級纔對。

在我成爲總教練後,開始對於「正確」的事,進一步抱持疑問。說不定一般人認爲正確之事,其實愈不正確;反對意見多的方法,說不定纔是另一種有效的解決方式。我曾經學習去了解什麼是正確的,但從二○一九年開始,我試着學習不去了解什麼是正確的,而是試着自問「是否有更好的方法?」

職棒是強者聚集的世界。如同字面上的意思,強者是指「強大的人」、「能幹的人」。偉大打者、知名投手的意見具有分量,具有令聽者遵從的力量。

超美秘书办公室突「腿软昏迷」 同事误认中风急送医揭恐怖真相

危险代码

不過,若說這是否適用於所有選手,倒不盡然。

江戶時代的俳諧師松尾芭蕉說:「鬆的事向鬆學習,竹的事向竹討教。」它的意思應該是,不能不懂裝懂。容易迷失自我時、下決斷遲疑時、球隊未能交出成果時,我會重新思考荻生徂徠的名言。(二之一)

争取补助4年汰换139辆电动公车 黄伟哲向中央喊话这件事


Copyright © 2024 和蓮看書